今日头条自诩美若天仙的大明星都比不过这群蓉城俏妞儿

　　今日头条自诩美若天仙的大明星都比不过这群蓉城俏妞儿有一群来蓉城的姑娘，用轻灵的舞姿展示了蓉城俏妞儿的自信与俏皮，以川剧与车灯的元素诉说着成都历史文化的底蕴.....

　　在全国第五届中小学生艺术展演活动上，成都市现代职业技术学校绚舞舞蹈社的小演员们表演的《蓉城俏妞儿》获得来自全国31个省（区、市）及新疆建设兵团和香港、澳门特别行政区共计633所学校的7000余名师生观众及评委的热烈掌声。

　　4月14日星空体育官方网站，经过教育部聘请评委的审议和点评，《蓉城俏妞儿》喜获全国一等奖，同时荣获作品优秀创作奖。

　　是因为作为本次大赛中唯一一所获奖的职业中专学校，现代职业技术学校的这群零舞蹈基础的“俏妞儿”们从全国选送的66个高水平代表队（含专业队）中脱颖而出，实属不易。

　　而又是什么让这群零舞蹈基础的学生能够打败专业选手，站上全国一等奖的领奖台？带着疑问，我们走进了现代职校学生五彩斑斓的“俏”青春。

　　《蓉城俏妞儿》的训练过程是漫长而艰辛的，不仅因为绚舞社成员里没有一个舞蹈特长生，更因为职业学校的特殊性所带来的比赛队伍的流动性。

　　“拿到一等奖后的确很惊喜，但是反观整个训练过程以及学校对孩子们的艺术教育过程，这个一等奖也是实至名归。从零基础学习，在不断地排练过程中不仅锻炼了孩子们吃苦耐劳的品质，而且挖掘了自身的艺术潜能和对美得追求，使她们变得更加自信。”分管德育的副校长李青谈到。

　　幼教专业，仅音乐一门，就细化了声乐、视唱练耳、乐理、琴法、简谱配奏等几门课程；美术也细化了美术、绘画、手工等几门课程，加上舞蹈、教师口语（语言表演）。

　　美容美发专业，美术不单单是画画那么简单，细化成了（指甲作画）、美妆（面部作画）、美术创意作品（脸谱、人物造型设计、折扇等）。

　　旅游专业，将舞蹈变化为体育舞蹈（健身操、啦啦操）、形体（瑜伽练习）。就连信息专业，也将绘画融入到了专业学习中，年历设计、动漫设计等等。将“以美育美 成就中职学生出彩人生”落到了实处，扎实落实了艺术教育进课堂。

　　在排练舞蹈的过程当中，感受到的不仅是舞蹈艺术带给我的吸引力，在这个过程中，我发现我的专业技能也得到很大提高。比如怎样微笑更显得有亲和力，这样实践中的学习对于我来说比书本上的理论背诵更加有效，而且这对于我以后的就业也有很大的帮助。

　　不管是艺术美还是技术美，都需要师生们一起去体悟、体验和创造，不断习得良好习惯、提升艺术修养，更由内而外缔造个人、集体‘美’的言行，由此而获得‘美’的人生。

　　送孩子上学之前，我们也考察了很多职业学校，虽然现代职校的校园环境不是最华丽最漂亮的，但是它的管理以及对学生的要求都是非常严格的，孩子完全没有舞蹈基础，但是能到全国获得一等奖，我更加相信我的决定。

　　国际部首批学生入学（中考）英语成绩90%不及格，而经过学校2年的英语强化学习后，参加测试，5分以上成绩人数达42.5%，取得澳大利亚高职入学资格，且个别学生达到6分、6.5分以上。（真是用创新在创造奇迹呀！）

　　为了培养学生作为一名国际公民应具有的素质与能力，学校开辟了“夯实语言基础”、“游学体验”、“国际升学部风采大赛”“打造系列校本课程，增加学生国际视野”四条途径，培养学生的国际素养与能力。

　　本着“以美育美”的办学特色，现代职校十分注重将展现本土文化的中国课程推出去，“我们设计了‘成都盖碗茶’、‘川派剪纸’、‘川舞’、‘川剧脸谱制作’等一系列本土文化课程，作为中西交流课程，用以接待游学团，向澳洲高校推广川派文化，现该系列课程正在申报科研专题立项。”

　　学生的质量是检验专业效益的唯一标准，质量和效益是衡量专业建设水平的重要标志。现代职校的学生，毕业后不仅仅是要找到一份工作，而是追求高层次高品质的就业。就业率基本上保持在98%以上

　　成都香格里拉大酒店的人力资源总监崔平女士尤其对现代职校的学生表示高度的赞赏，“学生们在接待活动中，表现出宾客至上的原则、岗位职责履行到位、业务精益求精、高效执行等优良职业素养，受到顾客的好评和上级部门的赞扬。”